La découverte des jeux d'évasion ou "escape game"
8 au 10 octobre 2027 / Thorigné-Fouillard (35)

Public

• personnels des bibliothèques,
• responsables de structures de loisirs,
• coordinateur ou coordinatrice de service Enfance-Jeunesse,
• animateur ou animatrice Enfance-Jeunesse.

Objectifs

• découvrir les animations de type escape game et leurs publics,
• déterminer les différents niveaux de difficulté du point de vue de l'organisateur ou de l'organisatrice et du joueur ou de
• la joueuse,
• animer ou faire animer des parties de jeux d'évasion et d'enquêtes,
• identifier un fonds de références thématiques.

Contenu

• l'histoire, les objectifs et les principes de conception,
• l'animation de parties de jeux d'évasion et enquêtes,
• les conseils de mise en oeuvre,
• les publics cibles,
• les outils d'animations disponibles,
• les partenaires à solliciter,
• la constitution d'un fonds.

Méthodes pédagogiques
Alternance d'apports théoriques, de ressources documentaires et d'études de cas.

Pré-requis
Aucun

Durée
3 jours

Code stage
Code stage : C2ESC
Code IEL : 05:C2ESC009

Lien